• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 21, No 2 (2022)

Table of Contents

Articles

Eksistensi Muhammadiyah Dalam Pengembangan Kompetensi Guru Ory Syafari Jamel Sutiyan, Dolly Riri Ramdhanu Jamel Sutiyan, Adlin Adlin, Dedy Irawan, Muchamad Arif Al Ardha : 10.29300/attalim.v21i1.2775

PDF 130-146

Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Materi Tajwid Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dedy Novriadi, Desi Firmasari : 10.29300/attalim.v21i1.2776

PDF 147-163

Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMKS 9 Muhammadiyah Kota Bengkulu Fadlul Amdhi Yul : 10.29300/attalim.v21i1.2779

PDF 164-174

Implementasi Penguatan Pendidikan-Karakter (PPK) Kitab Al-Akhlak-Lil-Banin Di PP Hidayatul Insan Palangka Raya Hunainah Hunainah, Ahmad Syarif, Desy Nur Hikmah, Sabrianysah Sabrianysah : 10.29300/attalim.v21i1.2777

PDF 175-187

Analisis SWOT Pada Madrasah Ibtidaiyah Nur Riska Lubuklinggau Untuk Menjadi Madrasah Unggul Muhamad Akip, Sujarwo Sujarwo, Hecksa Manora, Azwar Rahmat : 10.29300/attalim.v21i1.2774

PDF 188-196

Penerapan Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan di SDIT Al Irsyad Al Islamiyyah Karawang Dewi Solihat, Astuti Darmiyanti, Ferianto Ferianto : 10.29300/attalim.v21i1.2778

PDF 197-208

The Influence of Time Management on Learning Outcomes of Students of Pre-service Teachers in Lubuklinggau Edy Susanto, Meilida Eka Sari : 10.29300/attalim.v21i1.2781

PDF 209-216

Respon Masyarakat Millenial Tentang Urgensi Menjadi Guru Berkarakter Ikhlas Dalam Perspektif Manajemen Sumber Daya Pendidikan Mawardi Lubis : 10.29300/attalim.v21i2.4705

PDF 217-225

Problematics of Religious Character Building and Discipline in Students of SMA Kartika 1-2 Medan Yunita Yunita : 10.29300/attalim.v21i1.2780

PDF 226-236

Implementasi Managemen Pembelajaran Inklusi Pada Tenaga Pendidik Sekolah IT Provinsi Bengkulu Setelah Pandemi Covid-19 Ali Akbarjono, Dita Lestari, Arisca Nanda Rahmayani : 10.29300/attalim.v21i2.4701

PDF 237-244

Moderasi Beragama melalui Keteladanan Dakwah Walisongo dan Pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Bengkulu Nurhasanah Nurhasanah, Alimni Alimni : 10.29300/attalim.v21i2.4699

PDF 245-254

Analisis Pemahaman Guru terhadap Komponen Proses Pembelajaran pada Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) ditingkat SD Ramdan Ramdan, Tarsono Tarsono : 10.29300/attalim.v21i2.4711

PDF 255-266

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Keluarga Muallaf di Desa Jangkang Kecamatan Pasak Talawang Kabupaten Kapuas Muliatul Muliatul, Muslimah Muslimah, Saudah Saudah, Sri Hidayati : 10.29300/attalim.v21i2.4712

PDF 267-273

Penanaman Sikap Moderasi Beragama Pada Siswa DI SDN 124 Bengkulu Utara Haryono Haryono : 10.29300/attalim.v21i2.5754

PDF (Bahasa Indonesia) 274-283

Peningkatan Karakter Melalui Bahan Ajar Sejarah Kebudayaan Islam Berbasis Deep Dialog and Critical Tingking Siswa Madrasah Tsanawiyah Alfauzan Amin, Alimni Alimni : 10.29300/attalim.v21i2.6644

PDF 284-294