| Issue | Title | |
| Vol 1, No 2 (2018) | Penggunaan Sempoa Untuk Meningkatkan Mental Aritmetika Siswa SD pada Pembelajaran Kabataku | Abstract PDF |
| Roples Dianto | ||
| Vol 2, No 2 (2019) | Penggunaan Teknik Scaffolding Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematik Pada Siswa SMP | Abstract PDF |
| Irma Rachmawati | ||
| Vol 7, No 2 (2024) | Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Melalui Pengembangan LKPD Berbasis Directed Activities Related To Texts | Abstract PDF |
| Gita Kencanawaty, Dedy Yusuf Aditya, Siti Julaeha, Asep Saefullah Kamali | ||
| Vol 6, No 2 (2023) | PERBEDAAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) | Abstract PDF |
| Erna Isfayani, Muliana Muliana | ||
| Vol 5, No 1 (2022) | PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN KALKULUS DASAR SECARA DARING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ONLINE PADA MASSA PANDEMI COVID-19 | Abstract PDF |
| Lin Suciani Astuti | ||
| Vol 1, No 2 (2018) | Respon Mahasiswa Terhadap Pengembangan Nilai Karakter Setelah Mengimplementasikan Pembelajaran Matematika | Abstract PDF |
| Epran Epran, Adelina Efriyanti, Hanisah Tri Utami | ||
| Vol 8, No 1 (2025) | THE EFFECT OF DIFFERENTIATED LEARNING WITH GUIDED INQUIRY MODEL ON STUDENTS' MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES | Abstract PDF |
| Nadila Nadila, Nur Asma Riani Siregar, Linda Rosmery Tambunan | ||
| Vol 2, No 2 (2019) | TTM (Teka-Teki Matematika) Sebagai Media Pembelajaran Guna Membantu Siswa Memahami Materi Operasi Bilangan | Abstract PDF |
| Ahbi Mahdiang Ningrum | ||
| Vol 8, No 1 (2025) | UTILIZATION OF DIGITAL TECHNOLOGY IN CONNECTING MATHEMATICAL CONCEPTS WITH DAILY LIFE IN THE INDEPENDENT CURRICULUM | Abstract PDF |
| Christina Ariani | ||
| 76 - 84 of 84 Items | << < 1 2 3 4 | |








