The Implementation of Islamic Parenting Patterns by Muslim Parents in Shaping Children's Character in the Digital Era

Abstract

ENGLISH: This research aims to explore how Islamic parenting is implemented by Muslim parents in shaping children's character within the digital era, which presents various moral and social challenges. A descriptive qualitative approach was employed, using in-depth interviews, observations, and documentation involving several Muslim families with school-aged children. The findings reveal three core practices within Islamic parenting: (1) reinforcing the belief in monotheism as the foundation of moral development, (2) modeling exemplary behavior (uswah hasanah) in daily interactions, and (3) providing guidance and supervision in the use of digital media with balanced affection and discipline. Parents apply the principles of mercy, wisdom, and moderation to strengthen children’s ability to respond wisely to technological influences. This study concludes that Islamic parenting significantly contributes to building children’s moral identity, spiritual awareness, and responsible digital behavior. The results are expected to provide valuable insights for Muslim families and educational institutions in enhancing Islamic parenting practices in the rapidly developing digital environment.

INDONESIAN: Penelitian ini bertujuan mengkaji bagaimana penerapan pola asuh Islami dilakukan oleh orang tua Muslim dalam membentuk karakter anak pada era digital yang penuh tantangan moral dan sosial. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi pada beberapa keluarga Muslim yang memiliki anak usia sekolah. Hasil penelitian menunjukkan tiga fokus utama dalam penerapan pola asuh Islami: (1) penguatan nilai tauhid sebagai fondasi pembentukan moral, (2) pemberian keteladanan (uswah hasanah) melalui perilaku sehari-hari, serta (3) pendampingan dan pengawasan penggunaan media digital dengan sikap penuh kasih namun tetap tegas. Prinsip kasih sayang, kebijaksanaan, dan keseimbangan menjadi pedoman dalam mendidik anak agar mampu merespons perkembangan teknologi secara bijak. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa pola asuh Islami berperan penting dalam menumbuhkan karakter anak yang berakhlak, beriman, serta bertanggung jawab dalam penggunaan teknologi. Temuan ini diharapkan memberikan kontribusi bagi keluarga Muslim dan lembaga pendidikan dalam memperkuat praktik pengasuhan Islami di era digital.