Variety of Cyber Counseling Media During the Covid-19 Pandemic

Dilla Astarini, Hermi Pasmawati

Abstract


Tulisan ini bertujuan mendeskripsikan cybercounseling yang dapat dimanfaatkan oleh Konselor dalam melaksanakan Pelayanan Bimbingan dan Konseling di masa pandemi Covid-19. Focus layanan yang dianjurkan menggunakan cybercounseling dengan platfrom Website, Youtobe, Media Sosial, dan Google From. Kemajuan Teknologi dan terjadinya situasi pandemik covid-19 menuntut Konselor untuk memiliki kemampuan dalam mengaplikasikan cybercounseling Tersebut. Metode Penelitian adalah metode studi kepustakaan, yaitu menelaah referensi-referensi yang relevan dikolaborasikan dan direlevansikan dengan berbagai layanan dan Kegitaan Pendukung dalam Bimbingan dan Konseling. Berdasarkan analisis dari berbagai referensi yang ada platfrom yang relevan digunakan untuk pelaksanaan layanan dan Kegiatan Pendukung. Platfrom Website dapat dimanfaatkan untuk melaksanakan layanan Informasi, konseling perorangan dan konsultasi. Platfrom Youtobe dapat dimanfaatkan untuk melaksanakan layanan informasi baik yang dibuat oleh konselor sendiri ataupun infomasi dari konten youtube orang lain. Platform medsos, dapat dimanfaatkan untuk melaksanakan layanan informasi, konseling individual, konsultasi, konseling kelompok dan membagikan link-link penting pada stakeholder layanan. platfrom Google From dapat dimanfaatkan untuk melaksanakan kegiatan pendukung dan himpunan data. Dengan menganalisis keefektifan layanan yang digunakan relevan dengan tuntutan zaman maka Konselor hendaklah mampu untuk mengaplikasikan aplikasi cyber counseling tersebut. Penelitian ini akan lebih komprehensif jika dievaluasi keefektifan dari masing-masing pemanfaatan cybercounseling dalam pelaksanaan layanaan dan kegiatan pendukung Bimbingan dan Konseling.

Keywords


Cybercounseling, konselor, pelayanan bimbingan dan konseling

Full Text:

PDF

References


A. Farhatunnisya. (2020). Pemanfaatan Video Youtube Dalam. Comunity Education Journal, 3, 109–114.

Aji, B. S., Nurpitasari, E., Hanum, N. C., Ahmat Ario Akbar, & Bhakti, C. P. (2020). Pengembangan Asesmen Berbasis Teknologi untuk Keberlangsungan BK ditengah Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Daring IIBKIN 2020 “Penggunaan Asesmen Dan Tes Psikologi Dalam Bimbingan Dan Konseling Di Era Adaptasi Kebiasaan Baru,” 98–103. http://conference.um.ac.id/index.php/bk3/article/view/313

Ardi, Z., & Ifdil, I. (2013). Konseling Online Sebagai Salah Satu Bentuk Pelayanan E-konseling. Jurnal Konseling Dan Pendidikan, 1(1), 15–22.

Gading, I. K. (2020). The Development of Cyber Counseling as a Counseling Service Model for High School Students in the Digital Age. JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia), 9(2), 301. https://doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v9i2.25469

Gladding, S. T. (2012). Konseling; Profesi yang Menyeluruh (Edisi Keenam) (Alih Bahasa: Winarno dan Lilian Yuwono). Jakarta: Indeks

Hariko, R. (2017). Landasan Filosofis Keterampilan Komunikasi Konseling. Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling, 2(2), 41–49. https://doi.org/10.17977/um001v2i22017p041

Haryati, A. (2020). Online Counseling Sebagai Alternatif Strategi Konselor dalam Melaksanakan Pelayanan E-Counseling di Era Industri 4.0. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 2(2), 27–38. https://doi.org/10.51214/bocp.v2i2.33

Josi, A. (2017). Penerapan Metode Prototyping Dalam Membangun Website Desa (Studi Kasus Desa Sugihan Kecamatan Rambang). Jti, 9(1), 50–57.

Kelana, J. B, dkk. (2021) “Penggunaan Aplikasi Zoom Meeting Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Pembelajaran Sains”, Jurnal Elementary Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar, 4 (1), 18-22.

Kirana, D. L. (2019). Cyber Counseling Sebagai Salah Satu Model Perkembangan Konseling Bagi Generasi Milenial. Al-Tazkiah, 8 (1), 51-63.

Kurniawan, D., Wahyuningsih, T., & Aru, H. (2020). Workshop Pembuatan Web Dalam Layanan Bimbingan Dan Konseling Jenjang Smp/Mt.S. International Journal of Community Service Learning, 4(1), 52–58. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v4i1.24244

Mashurwati, Y. (2018). Penerapan inventory tes gaya belajar remaja dengan aplikasi google form, media sosial serta pengembangan program layanan bimbingan dan konseling terkait. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(1), 1. https://doi.org/10.29210/120182131

Mungkasa, O. (2020). Bekerja dari Rumah (Working From Home/WFH): Menuju Tatanan Baru Era Pandemi COVID 19. Jurnal Perencanaan Pembangunan: The Indonesian Journal of Development Planning, 4(2), 126–150. https://doi.org/10.36574/jpp.v4i2.119

Nursalim, M. (2015). Pengembangan Media Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Indeks

Pandang, A., & Anas, M. (2018). Analisis Permasalahan dan Kebutuhan Penguatan Kompetensi Guru Bimbingan Konseling di Kota Makassar. Indonesian Journal of Educational Science (IJES), 1(1), 1–16. https://doi.org/10.31605/ijes.v1i1.135

Pasmawati, H. (2016). Cyber Counseling Sebagai Metode Pengembangan Layanan Konseling Di Era Global. Jurnal Ilmiah Syiarr, 16(2), 34–54.

Prahesti, Y., & Wiyono, B. D. (2017). Pengembangan Website Konseling Online Untuk Siswa Di Sma Negeri 1 Gresik. Jurnal BK UNESA, 7(3), 144–154.

Pranoto, H., Wibowo, A., & Atieka, N. (2017). Layanan Bimbingan Kelompok Mahasiswa Prodi Bk Mengunakan Media Ict ( Information and Communications Technology ) Basis Social Media. Jurnal Mikrotik, 7(2), 14–24.

Prayitno & Erman, A. (2018). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta

Puspita, D., Elita, S., & Sinthia, R. (2019). ISSN 2599-1221 (Cetak) ISSN 2620-5343 (Online) https://ejournal.unib.ac.id/index.php/j_consilia. Onsila:Jurnal Ilmiah Bimbingan Dan Konseling, 2(3), 271–281.

Putra, M. A., & Shofaria, N. (2020). Inovasi Layanan Bimbingan Dan Konseling Di Masa Pembelajaran Dalam Jaringan Masa Pandemi Covid-19. Bikotetik (Bimbingan Dan Konseling Teori Dan Praktik), 4(2), 55. https://doi.org/10.26740/bikotetik.v4n2.p55-61

Putri, V.D. (2020). Layanan Bimbingan Dan Konseling Daring Selama Masa Pandemi Covid-19”, Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Coution : Journal of Counseling and Education , 1(2), 7-16.

Setiadi, G. dkk. (2020)Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam memotivasi Peserta Didik selama masa Pandemi Covid-19 di SMA Daarut Taqwa Pasuruan”, Al-Isyrof Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 2,(1), 89-107.

Sofah, R., & Sucipto. (2020). Teknologi Informasi dan Media Bimbingan Konseling. Palembang: Noer Fikri Offset.

Sumiati, E., & Wijonarko. (2020). Manfaat Literasi Digital Bagi Masyarakat Dan Sektor Pendidikan Pada Saat Pandemi Covid-19. Buletin Perpustakaan Universitas Islam Indonesia, 3(2), 65–80.

Supriadi, A. (2021). Penggunaan Google Form Selama Belajar dari Rumah dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan Klasikal, Cendekia: Jurnal Ilmu Pengetahuan, 1,(3), 130-136.

Tuti, R. W. D. (2020). Analisis Implementasi Kebijakan Work From Home Kesejahteraan pada Kesejahteraan Pengemudi Transportasi Online di Indonesia. Transparansi : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 3(1), 73–85.

Wibowo, N. C. H. (2016). Bimbingan Konseling Online. Jurnal Ilmu Dakwah, 36(2), 271–287.

Zarirah, & Meithy Intan, H. (2015). Kompetensi Teknologi Pada Guru Bk. Jurnal Insight, 3(1), 153-159.




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/syi'ar.v21i2.10471

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Indexed by :