Pemahaman Religiusitas Shalat Jamak Dan Qasar Pada Mahasiswa Perantau

Viona Medwianti

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman dan praktik mahasiswa terkait rukhsah shalat, khususnya pelaksanaan shalat jamak dan qasar dalam konteks kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode grounded theory, yang meliputi tahapan open coding, axial coding, dan selective coding. Data penelitian diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap empat informan, kemudian dianalisis untuk mengidentifikasi pemahaman konseptual serta dasar praktik rukhsah yang mereka lakukan. Temuan menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa memiliki pemahaman yang baik mengenai definisi dan ketentuan rukhsah. Namun demikian, sebagian mahasiswa lainnya memiliki pemahaman yang lebih terbatas dan hanya menggambarkan rukhsah sebagai memperpendek shalat tanpa memahami ketentuan fiqh yang mendasarinya. Selain pemahaman teoritis, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa praktik rukhsah mahasiswa lebih banyak dipengaruhi oleh pengalaman situasional. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa rukhsah digunakan mahasiswa sebagai strategi adaptif dalam menghadapi tantangan mobilitas dan aktivitas yang dinamis, meskipun penerapannya belum sepenuhnya selaras dengan ketentuan syariat. Penelitian merekomendasikan perlunya pembinaan fiqh praktis yang lebih aplikatif serta edukasi keagamaan yang kontekstual agar pemahaman dan praktik rukhsah dapat dilaksanakan secara tepat.

Full Text:

PDF

References


Auda, J. (2008). Maqasid al-Shariah as Philosophy of Islamic Law. IIIT.

Al-Qaradawi, Y. (1994). Fiqh al-Shalat. Cairo: Maktabah Wahbah.

Azra, A. (2015). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium.

Kencana.

Charmaz, K. (2006). Constructing Grounded Theory: A Practical Guide Through Qualitative Analysis. Sage.

Creswell, J. W. (2013). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (3rd ed.). Sage.

Faruqi, Y. (2012). Modern Challenges in Islamic Practices. Journal of Islamic Studies, 21(3), 245–260.

Ghazali, M. (2010). Studi Fikih Kontemporer. Prenada Media.

Nasution, H. (2017). Pemikiran Islam Kontemporer. Rajawali Pers.

Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory (2nd ed.). Sage.

Tie, Y. C., Birks, M., & Francis, K. (2019). Grounded theory research: A design framework for novice researchers. SAGE Open Medicine, 7, 1–8.

Yusuf, M. (2018). Fikih Ibadah Praktis. UIN Press. Charmaz, K. (2006). Constructing grounded theory: A practical guide through qualitative analysis. SAGE Publications.

Creswell, J. W. (2013). Qualitative inquiry & research design: Choosing among five approaches (3rd ed.). SAGE Publications.

Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory (2nd ed.). SAGE Publications. Tie, Y. C., Birks, M., & Francis,

K. (2019). Grounded theory research: A design framework for novice researchers. SAGE Open Medicine, 7.

Amin, M. (2019). Fiqh ibadah praktis: Panduan jama’ dan qashar dalam kehidupan modern. Kencana, Jakarta.

Anwar, S. (2017). Pemahaman rukhsah dalam praktik ibadah mahasiswa. Jurnal Studi Islam dan Sosial, 8(2), 133–145.

Azzam, A. (2016). Fiqh safar: Ketentuan syariat dalam perjalanan. Pustaka Pesantren, Yogyakarta.

Fauzi, A. (2020). Implementasi rukhsah shalat dalam aktivitas mahasiswa perantau. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 12(1), 44–59.

Firmansyah, M. (2018). Praktik jamak dan qasar dalam masyarakat urban. Jurnal Fikih Kontemporer, 5(3), 211–225.

Ghofur, A. (2021). Akhter, S. (2021). Understanding Islamic legal flexibility: A contemporary study of rukhsah. Journal of Islamic Jurisprudence and Law, 9(2), 45– 61.

Ali, A. Y. (2018). The Spirit of Islamic Worship. Darul Fikr, Beirut.

Al-Misri, A. R. (2015). The Reliance of the Traveller (Umdat al-Salik). Amana Publications, Maryland.

Al-Qasimi, M. S. (2012). Fiqh al-Ibadah wa Tathbiqatiha. Dar al-Bashair, Beirut.

Bawani, A. (2017). Dinamika pemahaman ibadah mahasiswa di era digital. Jurnal Pendidikan Islam Nusantara, 3(2), 99–110.

Chaider, A. S. (2019). Analisis kontekstual rukhsah dalam mobilitas mahasiswa. Jurnal Keislaman Kontemporer, 12(1), 71–88.

Daud, M. (2020). Perspektif ulama tentang rukhsah safar dalam konteks modern. Jurnal Fikih dan Ushul Fikih, 10(3), 53–67




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/istisyfa.v4i1.10357

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Viona Medwianti

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.