Kajian Etnomatematika Pada Proses Pembuatan Alat Musik Rebab dan Gagasan Implementasinya dalam Pembelajaran STEAM

Abstract

Kebudayaan merupakan kebiasaan masyarakat yang perlu dilestarikan. Etnomatematika menjadi penghubung antara pendidikan dan budaya pada bidang matematika.  Tujuan penelitian adalah mengekplorasi etnomatematika dan menemukan aspek matematis dalam pembuatan rebab. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara wawancara, dokumentasi, dan ekplorasi literatur. Dari hasil penelitian, diperoleh bahwa dalam pembuatan rebab harus memperhatikan bahan, ukuran, dan bentuknya. Rebab memiliki beberapa bagian yang memiliki ukuran dan bentuk berbeda. Hal ini menunjukkan bahwa dalam pembuatan rebab menggunakan konsep matematika seperti mengukur kayu yang ingin dipakai, menghitung berapa kayu yang diperlukan, dan membentuk kayu menyerupai beberapa bangun ruang seperti balok, tabung, dan lainnya. Gagasan implementasi dalam pembelajaran STEAM mendorong kreativitas dan pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari dengan berbagai kegiatan terutama mengenai luas permukaan benda putar. Penelitian ini bermanfaat bagi peserta didik karena dapat membantu pemahaman dan memudahkan dalam materi geometri dan luas permukaan benda putar.