Perspektif Nilai Budaya dalam Cerpen Banun Karya Damhuri Muhammad

Armet Armet, Lidya Atsari, Emil Septia

Abstract


Menjaga nilai budaya adalah hal yang sangat vital karena merupakan norma bagi perilaku sebagian besar anggota masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perspektif nilai budaya yang terdapat dalam cerpen Banun karya Damhuri Muhammad. Nilai-nilai budaya itu sebenarnya merupakan kristalisasi dari lima masalah pokok dalam kehidupan manusia, yakni (1) hakikat dari hidup manusia, (2) hakikat dari karya manusia, (3) hakikat dari kedudukan manusia dalam ruang dan waktu, (4) hakikat dari hubungan manusia dengan alam sekitar, dan (5) hakikat dari hubungan manusia dengan sesamanya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Dari hasil analisis data yang diperoleh, terdapat tiga perspektif nilai budaya yang terdapat dalam cerpen Banun karya Damhuri Muhammad, yaitu hakikat hidup,  persepsi manusia tentang waktu, dan hakikat dari hubungan manusia dengan alam sekitar.


Keywords


budaya, cerpen, nilai, perspektif, banun, damhuri muhammad

Full Text:

PDF

References


Abdurahman. (2011). Nilai-Nilai Budaya dalam Kaba Minangkabau. Padang: UNP Press.

Armet, A. (2019). "Multikonflik dalam Novel Lampuki Karya Arafat Nur". Magistra Andalusia: Jurnal Ilmu Sastra, 1(1). https://doi.org/10.25077/majis.1.1.2.2019

Burhan, N. (2015). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Endraswara, S. (2003). Metodologi Penelitian Sastra: Epistemologi, Model, Teori, dan Aplikasi (Edisi Revisi). Yogyakarta: FBS Universitas Negeri Yogyakarta.

Koentjaraningrat, (2009). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Moleong, L. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muhammad,D.(2010).http://damhurimuhammad.blogspot.co.id/2010/10/banun.html

Mulyana, R. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.

Nurgiyantoro, B. (2015). Teori pengkajian fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada Press.

Pelly, U. (1994). Teori-Teori Ilmu Sosial Budaya. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta. Penyusun, Tim. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa, Jakarta.

Ratna, K.N. (2010). Teori, Metode, dan, Teknik Penelitian Sastra: Dari Strukturalisme hingga Postrukturalisme Perspektif Wacana Naratif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ratna, K.N. (2005). Sastra dan Cultural Studies: Representasi Fiksi dan Fakta. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Saryono. (2009). Pengantar Apresiasi sastra. Malang: University Negeri Malang.

Septia, E., Marni, S., & Armet, A. (2019). "Representasi Nilai Religi dan Kepengarangan Puisi-Puisi Karya Taufik Ismail". Poetika, 7(1), 32. https://doi.org/10.22146/poetika.v7i1.43493

Sutarjo, A. (2013). Pembelajaran Nilai-nilai Karakter. Jakarta Rajawali Press.




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/disastra.v3i2.3156

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Armet Armet, Lidya Atsari, Emil Septia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

disastra@mail.uinfasbengkulu.ac.id

Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Jl. Raden Fatah Kel. Pagar Dewa Kec. Selebar Kota Bengkulu, Indonesia

Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia is indexed by:


DISASTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ini diterbitkan oleh UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu dan Disebarluaskan dengan perijinan dibawah Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0)