IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU DI SDIT IQRA’2 KOTA BENGKULU

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan dan pelaksanaan manajemen mutu terpadu pada standar
kompetensi lulusan kelas 6 tahun pelajaran 2015/2016 di SDIT IQRA’2 kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif dengan pendekatan evaluatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah check list, observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Untuk keabsahan data menggunakan teknik Triangulasi dan memberchek. Sedangkan
untuk analisis data menggunakan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa dalam perencanaan manajemen mutu terpadu pada standar kompetensi lulusan kelas 6 tahun
pelajaran 2015/2016 di SDIT IQRA’2 kota Bengkulu, meliputi pembentukan tim yang bertugas untuk (1) Menyusun
Kompetensi Lulusan; (2) Menyusun Kriteria Kelulusan; (3) Menyusun Kriteria Ketamatan; (4) Menyusun Program
Akademik dan Program Ruhiyah; dan (5) Menyusun Program Sosialisasi Sukses US/M kepada Wali Murid Keas 6.
Pada tahap pelaksanaan meliputi kegiatan: (1) Pembelajaran Tuntas Materi semester 1 dan 2 di semester ganjil, dengan
kegiatan Sapasus (sarapan pagi soal ujian sekolah), les, Try Out Internal, dan membuat buku bank soal; (2) Penerapan
pembelajaran dengan menggunakan sistem Moving Class di semester Genap, dengan kegiatan Try Out Eksternal, ujian
praktek, ujian Pra US, dan Ujian S/M serta; (3) Pengumuman Hasil Ujian. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh,
pada tahap perencanaan manajemen mutu terpadu pada standar kompetensi lulusan kelas 6 tahun 2015/2016 telah
terlaksana dengan sangat baik (100%). Hal ini berdasarkan pada kriteria Implementasi Manajemen Mutu Terpadu yang
telah ditentukan, dimana tingkat kematangan implementasi dikatakan baik jika persentase mencapai > 81%-100%.
Sedangkan pada tahap pelaksanaan manajemen mutu terpadu pada standar kompetensi lulusan telah terlaksana dengan
sangat baik (85%). Hal ini berdasarkan pada kriteria Implementasi Manajemen Mutu Terpadu yang telah ditentukan,
dimana tingkat kematangan implementasi dikatakan sangat baik jika persentase mencapai > 81%-100%.