EPISTEMOLOGY OF GENDER JUSTICE: A THEMATIC INTERPRETATION TO DECONSTRUCT PATRIARCHAL READINGS

Elvira Purnamasari, Devi Setia Wati, Agustini Agustini

Abstract


Gender justice remains a central discourse in contemporary Islamic studies, particularly in societies where patriarchal cultural norms are often legitimized through rigid and atomistic interpretations of Qur’anic texts. This study examines the epistemology of gender justice in the Qur’an by employing thematic interpretation (tafsir maudhu’i) as a methodological tool to deconstruct patriarchal readings of equality verses. Using qualitative library research, this study integrates Bayani (textual–linguistic), Burhani (rational–sociological), and Irfani (ethical–spiritual) epistemologies to analyze selected Qur’anic verses, including QS. An-Nahl: 97, QS. Ali ‘Imran: 195, QS. An-Nisa: 124, and QS. Al-Hujurat: 13. The findings demonstrate that the Qur’an consistently affirms the fundamental equality of men and women in creation, spiritual responsibility, and divine reward. Patriarchal bias arises not from the Qur’anic text itself, but from ahistorical and partial interpretive frameworks. This study contributes an integrated Bayani–Burhani–Irfani (BBI) epistemological model as a systematic approach for gender-just Qur’anic interpretation within contemporary Islamic thought.

Keywords


Epistemology; Gender Justice; Patriarchy; Tafsir Maudhu’i; Qur’anic Intepretations.

Full Text:

PDF

References


Ali, Alhaji Mustapha, and Halima Ali Buratai. (2020). “WOMEN AND GENDER EQUALITY: JUSTICE OR CIVILIZATION?”. Journal of Liberty and International Affairs, 5 (3):55-68. https://e-jlia.com/index.php/jlia/article/view/164.

Anwar, Sri Intan. (2021). Analisis Hadis Hayatan Thayyibah dalam Tafsir Tematik.(Skripsi, UIN Datokarama, Palu).

Apriliani, Rizki Devi, dkk. (2021). "Gender dalam Perspektif QS. An-Nisa Ayat 34". Jurnal Riset Agama, 1 (3): 530-540.

Asrofi, Muhammad Imam & El-Yunusi, M. Y. M. (2024). "Penerapan Epistemologi Bayani, Burhani, dan Irfani dalam Pembelajaran PAI". MIDA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 7(1): 86-97.

Badan Pusat Statistik. (2025). "Indeks Ketimpangan Gender (IKG) Indonesia 2024". Berita Resmi Statistik.

Basid, A. & Miskiyah, R. (2022). "Tafsir Kesetaraan dalam Al-Qur'an: Telaah Zaitunah Subhan atas Term Nafs Wahidah". Egalita: Jurnal Kesetaraan dan Keadilan Gender, 17 (1):18-34.

Dozan, W., Wadi, H., & Jaswadi, J. (2021). "Dekonstruksi Tafsir Ayat-Ayat Berbasis Gender dalam Perspektif Pemikiran Feminisme Barat dan Islam". AL-WARDAH: Jurnal Kajian Perempuan, Gender Dan Agama, 15 (1); 31-48 .

Gustianda, Nana. (2024). "Menelusuri Pemahaman Patriarki dalam Tafsir Q.S. An-Nisa:34 dan Implikasinya terhadap Tren Pernikahan di Indonesia". Jurnal Keislaman, 7(2): 521-533 .

Hanifah, Nur dkk. (2024). "Metodologi Tafsir Tematik". Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur’an & Tafsir, 9 (1): 71-83.

Hendrizal, dkk. (2024). "Epistemologi Nalar Bayani, Burhani dan Irfani dalam Filsafat Pendidikan Islam". Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7 (1): 141-152.

Malik, M. N. (2020). "Rekonstruksi Ekonomi Keluarga Berbasis Gender di Masa Pandemi". IJouGS: Indonesian Journal of Gender Studies, 1 (2): 67-73 .

Muzammil, Ahmad, dkk. (2022). "Epistemologi Bayani, Irfani dan Burhani Sebagai Dasar Pengembangan Ilmu Pengetahuan Dalam Islam". Al-Irfan: Journal of Arabic Literature and Islamic Studies, 5 (2): 284-302.

Ningsih, Rifdah Sekar. (2024). "Pemahaman Tentang Perbedaan Antara Seks Dan Gender Di Kalangan Mahasiswa: Kajian Sosiologis". Dedikasi, 4 (2): 116-130.

Nisa', Imamatun. (2025). Studi Komparatif Ayat-Ayat tentang Perempuan dalam Tafsir al-Misbah dan Tafsir al-Azhar. (Skripsi, UIN Sunan Ampel Surabaya).

Pamungkas, Alvian Bhakti. (2024). "Analisis Isu Afirmasi KDRT dalam Islam: Kajian Surat An-Nisa’ Ayat 34, 35 dan 128". AL-AFKAR: Journal for Islamic Studies, 7 (4): 180-194 .

Rahmawati, A. (2024). "Perempuan, Tafsir, dan Keadilan Gender: Studi Kritis Hermeneutika dalam Tradisi Keilmuan Islam". Jurnal Harkat: Media Komunikasi Gender, 21 (1): 97-126 .

Rohmatika, F., dkk. (2025). "Epistemologi dalam Konsep Islam: Epistemologi Bayani, Burhani, dan Irfani". Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10 (2): 330-339.

Sulistyowati, Y. (2021). "Kesetaraan Gender dalam Lingkup Pendidikan dan Tata Sosial". IJouGS: Indonesian Journal of Gender Studies, 1 (2): 1-14.

Sunarto, M. Z. & Imamah, L. (2023). "Fenomena Childfree dalam Perkawinan: Perspektif Hermeneutika Kritis". Jurnal Darussalam, 14 (2): 181-202.

Syarif, Muhammad. (2022). "Pendekatan Bayani, Burhani dan Irfani dalam Pengembangan Hukum Islam". JURNAL AL-MIZAN, 9 (2): 169-187.

Wati, Devi Setia. (2025). Penafsiran Ayat-Ayat Kesetaraan Gender dalam Al-Qur’an (Kajian Tafsir Tematik). (Skripsi, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu).

Werdiningsih, W. (2020). "Penerapan Konsep Mubadalah Dalam Pola Pengasuhan Anak". IJouGS: Indonesian Journal of Gender Studies, 1 (1): 1-16.




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/iz.v2i2.10294

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
AL-IMTAZ: Jurnal Keilmuan Ushuuluddin This is published by UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu and distributed with the permission below Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. 

__________________________________________________

AL-IMTAZ: JURNAL KEILMUAN USHULUDDIN
Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Jl. Raden Fatah, Pagar Dewa Kota Bengkulu 38211
Bengkulu, Sumatra Indonesia

__________________________________________________

Indexed By: