Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Melalui Program PPDB Indent di SD IT Banten Islamic School

Abstract

ABSTRACT This research discusses marketing strategies to increase new student participation through the Indent New Student Admission Program (PPDB) at SDIT Banten Islamic School. The research method uses a descriptive qualitative approach by exploring effective marketing strategies to attract prospective students and parents. This research aims to provide guidance for SDIT Banten Islamic School in designing effective marketing strategies to increase brand awareness, attract prospective students, and increase participation in the PPDB Indent Program. The practical implications of this research are expected to help school managers in achieving success in new student enrollment as well as strengthening SDIT Banten Islamic School's position in the education domain. The strategic measures identified include the establishment of strong branding through the identification of school values, the use of social media and digital platforms to expand reach, partnerships with other educational institutions to introduce the school, the implementation of special events such as open days and seminars, and the use of testimonials and recommendations from students and parents. Keywords: strategy, marketing, education services

ABSTRAK Penelitian ini membahas strategi pemasaran untuk meningkatkan partisipasi siswa baru melalui Program Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Indent di SDIT Banten Islamic School. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatifdengan menggali strategi pemasaran yang efektif untuk menarik minat calon siswa dan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan panduan bagi SDIT Banten Islamic School dalam merancang strategi pemasaran yang efektif guna meningkatkan kesadaran merek, menarik minat calon siswa, dan meningkatkan partisipasi dalam Program PPDB Indent. Implikasi praktis dari penelitian ini diharapkan dapat membantu pengelola sekolah dalam meraih keberhasilan dalam penerimaan siswa baru serta memperkuat posisi SDIT Banten Islamic School dalam ranah pendidikan. Langkah-langkah strategis yang teridentifikasi termasuk penetapan branding yang kuat melalui identifikasi nilai-nilai sekolah, penggunaan media sosial dan platform digital untuk memperluas jangkauan, kemitraan dengan lembaga pendidikan lainnya untuk memperkenalkan sekolah, pelaksanaan event khusus seperti hari terbuka dan seminar, serta penggunaan testimoni dan rekomendasi dari siswa dan orang tua. Kata kunci: strategi, pemasaran, jasa pendidikan