MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA MAHASISWA PERPUSTAKAAN IAIN BENGKULU

Yenti Sumarni, Syahril Syahril

Abstract


Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pelaksanaan manajemen perpustakaan IAIN Bengkuluselain dilihat dari aspek perencanaan juga bisa dilihat dari aspek pengorganisasian, penggerakan, pengawasan, pemberdayaan, motivation, fasilitatif, dan evaluasi. Dari aspek perencanaan, perpustakaan IAIN Bengkulutelah merencanakan kegiatan dalam penyelenggaraan perpustakaan yang meliputi anggaran, pengadaan buku, sumber daya manusia.Dari aspek pengorganisasian, perpustakaan IAIN Bengkulu sudah membuat struktur organisasi dengan baik, sehingga dapat memperlancar kinerja perpustakaan sesuai pekerjaannya misalnya ketenagaan, pelayanan, dan pengklasifikasian buku. Dari aspek pergerakan, Pergerakan dalam manajemen perpustakaan IAIN Bengkulu meliputi: pelayanan, dan penyediaan sarana prasarana. Dari aspek pengawasan, pengawasan dalam manajemen perpustakaan IAIN Bengkulu dimaksudkan untuk mengetahui efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan perpustakaan, selain untuk memperoleh peningkatan kualitas.Dari aspek motivation, motivation dalam manajemen perpustakaan IAIN Bengkulu diberikan agar para tenaga perpustakaan dapat memberikan pelayanan kepada pengguna perpustakaan dengan sebaik-baiknya. Aspek  fasilitatif, fasilitatif dalam manajemen perpustakaan IAIN Bengkulu bersifat sebagai penunjang atau pendorong dalam meningkatkan kinerja dari para tenaga perpustakaan dan kepala perpustakaan.Aspek evaluasi, evaluasi dalam manajemen perpustakaan IAIN Bengkulu ditempuh untuk mengetahui sejauh mana penyelenggaraan programprogram perpustakaan tercapai dan pastinya untuk meningkatkan pelayanan yang lebih baik lagi.

Full Text:

PDF

References


Kamal, Zainuddin, 2005. Peningkatan kelembagaan oengembangan budaya baca di perpustakaan merupakan strategi yang efektif untuk menciptakan kebiasaan membaca masyarakat dan bangsa. Jakarta : Perpustakaan Nasional RI. Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI, Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Jakarta: Depag RI, 2006. Bafadal, I., 2008. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: PT Bumi Aksara. 2008 hal. Sulistiyo Basuki. Pengantar ilmu perpustakaan, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1991 https://bengkuluekspress.com/perpustakaan-iain-bengkulu-terapkan-sistem-digitallibrary/ tahun 2017 Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai

Pustaka, 2005 Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: PT Rineka Cipta,2010 Rahim, Farida, Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar, Jakarta: Bumi Aksara, 2011 Darmono, Perpustakaan Sekolah Pendekatan Aspek Manajemen Tata Kerja, Jakarta: PT Grasindo, 2007 Djamarah, Saeful Bahri, Psikologi Belajar, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2008 Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010 Bafadal Ibrahim, 2009. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, Jakarta : PT, Bumi Aksara, 2009 Pedoman Umum Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta Perpustakaan Nasional RI. Qolyubi, Sihabuddin dkk. 2003. Herdiansyah, Haris, Metodologi Penelitian Kualitatif untuk ilmu-ilmusosial, Jakarta: Salemba Humanika, 2011. Lasa Hs, Manajemen Perpustakaan, Yogyakarta: Gama Media, 2008 hal. 18 Bafadal, Ibrahim, Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara, 2008 Darmono, Manajemen dan Taa Kerja Perpustakaan Sekolah, Jakarta: PT Grasindo, 2004. https://bengkuluekspress.com/perpustakaan-iain-bengkulu-terapkan-sistem-digitallibrary/ tahun 2017




DOI: http://dx.doi.org/10.29300/nz.v3i3.1938

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


View My Stats

 

An-Nizom: Jurnal Penelitian Manajemen Pendidikan Islam
annizom@mail.uinfasbengkulu.ac.id

Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Jl. Raden Fatah Kec. Selebar Kel. Pagar Dewa Kota Bengkulu

Indexing by :

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.