PENGARUH KELOMPOK KERJA GURU DAN PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP MANAJEMEN MADRASAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL ISLAM KOTA BENGKULU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) pengaruh kelompok kerja guru terhadap manajemen madrasah, 2) pengaruh partisipasi
masyarakat terhadap manajemen madrasah, 3)pengaruhkelompok kerja guru dan partisipasi masyarakat terhadap manajemen
madrasah. Penelitian ini dilakukan pada bulan April sampai dengan bulan Juni 2017 di Madrasah Ibtidaiyah Al Islam Kota Bengkulu.
Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi ganda. Populasi penelitian ini adalah
seluruh guru dan masyarakat di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islam Kota Bengkulu. Teknik pengambi-lan sampel menggunakan teknik
sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan seba-gai sampel dan random sampling yaitu
teknik pengambilan sampel secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1)kelompok kerja guru berpengaruh positif terhadap manajemen
madrasah di MI Al-Islam Kota Bengkulu. Kebenarannya ditunjukkan oleh koefisien jalur sebesar 0,440 atau 44 % dimana (
y1 > 0)
pada taraf α = 0,05,2) partisipasi masyarakat berpengaruh positif terhadap manajemen madrasah di MI Al-Islam Kota
Bengkulu.Kebenarannya ditunjukkan oleh koefisien jalur sebesar 0,508 atau 50,8 % dimana (
β
y2> 0) pada taraf
= 0,05, 3)
kelompok kerja gurudan partisipasi masyarakat berpengaruh positif ter-hadap manajemen madrasah di MI Al-Islam Kota Bengkulu.
Kebenarannya ditunjukkan oleh koefisien jalur sebesar 0,205 atau 20,5 % dimana (
β
y12> 0) pada taraf
β
= 0,05. Berarti terdapat
pengaruh positif dan signifikan antara kelompok kerja guru dan partisipasi masyarakat terhadap manajemen madrasah.