STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU SERTA KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU

Abstract

Strategi Kepala Sekolah dalam upaya peningkatan Kompetensi Guru pada proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 11 Kota Bengkulu,
yaitu: Pertama, Memotivasi guru untuk berkreasi dan berinovasi; Kedua, Meningkatkan profesionalisme guru; Ke-tiga, Menerapkan
kedisiplinan guru, karyawan, dan siswa (stakeholder); Keempat, Melakukan supervisi; Kelima, Meningkatkan kualitas siswa dengan
mengikutkan perlombaan baik kurikuler maupun ekstrakurikuler; Keenam, Mengembangkan budaya akhlak yang baik (akhlakul
karimah) pada segenap warga sekolah (stakeholder) melalui keteladanan; Ketujuh, Peningkatan kualitas sarana dan prasarana yang
memadai bagi pembelajaran pendidikan agama Islam. Strategi kepala sekolah dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran
Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 11 Kota Bengkulu, yaitu: Pertama, dengan cara peningkatan kemampuan guru; Kedua,
dengan optimalisasi pemanfaatan dan penggunaan media dan sarana pendidikan; Ketiga, dengan pelaksanaan supervisi rutin;
Keempat, penerapan disiplin yang ketat. Kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam upaya peningkatan kompetensi guru dan
kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 11 Kota Beng-kulu, yaitu: Pertama, guru pendidikan agama Islam
kurang kompak dalam melaksanakan kegiatan atau program keagamaan; kedua, peserta didik kurang istiqomah dalam mengamalkan
kegiatan keagamaan di rumah; Ketiga, perbedaan yang ada da-lam diri siswa tersebut dapat menjadi hambatan bagi pengembangan
aspek-aspek anak didik itu sendiri, yang pada akhirnya merupakan hambatan bagi pengembangan mutu pendidikan agama Islam,
Keempat, kurangnya kesadaran orangtua dalam memotivasi belajar peserta didik.