SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKAT-KAN KOMPETENSI GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 02 SUNGAI RUMBAI KABUPATEN MUKOMUKO

Abstract

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran oleh Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan
Kompetensi Guru di Sekolah Dasar Negeri 02 Sungai Rumbai Kabupaten Mukomuko, dengan menggunakan pendekatan kualitatif
deskriptif. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: 1) Pelaksanaan supervisi pembelajaran dilakukan dengan mem-buat program
supervisi, pelaksananya menggunakan teknik kunjungan kelas dan observasi proses pembelajaran dari luar kelas, kadang hanya
memeriksa administrasi pembelajaran dengan alasan kesibukan dan padatnya jadwal rapat serta urusan dinas lainnya, tindak lanj ut
hasil supervisi pembelajaran berupa pembinaan dan pengarahan secara tidak langsung yang dilakukan saat bercengkrama dengan
guru-guru dan rapat guru. Hal ini dibuktikan dengan wawancara terhadap kepala sekolah dan guru-guru. 2) Upaya kepala sekolah
dalam meningkatkan kompetensi guru yaitu dengan melakukan kunjungan kelas, selan-jutnya melakukan pembinaan terhadap
kekurangan ataupun kesalahan guru, mengadakan kegiatan diskusi guru setiap akhir bulan untuk memecahkan permasalahan dalam
mengelola pembelajaran, mengadakan kegiatan bimbingan dalam menyusun perangkat pembelajaran, dan mengikut sertakan guru
dalam KKG, seminar ataupun pelatihan yang berhubungan dengan pen-didikan dan profesi guru. Hal ini dibuktikan dengan
wawancara terhadap kepala sekolah dan guru. 3) Faktor-faktor yang men-dukung pelaksanaan supervisi pembelajaran kepala sekolah
di antaranya program supervisi yang sudah disusun oleh kepala sekolah, karena sudah merupakan tugas kepala sekolah, adanya
penilaian kinerja kepala sekolah oleh pengawas sekolah, untuk meningkatkan program akreditasi dan Evaluasi Diri Sekolah (EDS),
Faktor-faktor penghambat, rendahnya kompetensi super-visi kepala sekolah dan kesibukan kepala sekolah dalam mengelola
administrasi sekolah, menyusun laporan, rapat-rapat dan kegiatan dinas lainnya. Hal ini dibuktikan dengan wawancara terhadap
kepala sekolah dan pengawas.